E-portefólio
do Curso On Line - Inclusão e Acesso às Tecnologias Março/ Junho 2014
Neste Módulo ainda apresento um trabalho/ resumo do Perfil do Professor Inclusivo.
Fala-se muito de pessoas, das crianças e jovens e por vezes os adultos que têm uma grande responsabilidade no processo educativo, são esquecidos. Utilizei como base de pesquisa os documentos do livebonders
Feito no bubbl.us.
Sem grandes pretenções pois nunca tinha usado a aplicação.
Reflexões sobre Politicas de Inclusão e medidas educativas
Boa tarde a todos, depois de ler tantas opiniões resta-me dar a minha, de quem não está no directo mas não deixa de ser sensÃvel a este tema.Para mim a maior barreira que existe é a humana. Tudo o que é desconhecido ou fora do padrão assusta. Nós estivemos muito tempo privados de viver com pessoas com incapacidades e/ou deficiências pelo que me parece que este processo ainda está muito no inicio. Se tivermos em conta que nem todas as pessoas têm o mesmo ritmo e o mesmo tipo de sensibilidade, a inclusão de todas as diferenças não corre ao ritmo ideal.A outra grande barreira que existe é a arquitectónica, as ruas não estão feitas para cadeiras de rodas ou bengalas, os acessos por vezes são difÃceis, os transportes também. É frequente também não haver indicações correctas para surdos (quando são audÃveis).Parece-me que tudo isto vai ser ultrapassado com o tempo. A ajuda das escolas e respectiva inclusão, bem como a grande dinâmica que o desporto adaptado tem tido vão ser duas chaves mestras para ajudar cada um de nós a olhar o outro de uma forma mais clara.Cada um de nós e todos em conjunto podemos ir fazendo a diferença.
Breve comentário
